芸術学部

ソーシャル
デザイン学科

ADMISSION
POLICY

  1. 01

    情報デザインや企画デザインに興味があり、
    創作意欲のある人

  2. 02

    地域産業や地域文化、
    地域創成の技術・技法を幅広く探求する人

  3. 03

    地域社会の課題を多方面に考察し、
    自分の考えをまとめることができる人

  4. 04

    ソーシャルデザイン分野の
    クリエイターやプロデューサーを目指している人

学科の特色

社会課題の解決に
求められるデザイン思考

共感・問題定義・創造・プロトタイプ・テスト。あらゆる社会課題の解決に共通するデザインのプロセスについて、様々な演習課題を通して体験的に学びます。

内発的モチベーションを
育むオープンな情報共有

AIと協働する時代に人間に求められるのは、自らの好奇心や問題意識。当学科ではそんな内発的モチベーションの喚起を目的に、学生間のオープンな情報共有を推進しています。

デザインの現場から学ぶ
Web・グラフィック・編集etc.

地域コミュニティや企業・団体と連携した産学官連携プロジェクト等を推進していくことで、企画・立案を具体的なカタチでアウトプットできる高次のデザイナーを育成します。

ADVANCED PROGRAM

やる気に応える応援プログラム

学生コンペティション
プロジェクト塾

学生が参加できるコンペに向け、入選・受賞できるためのスキルアップ。そして参加者全体のジャッキアップを行います。開催するのは「ことばと文字の2つの講座」。具体的には、まずコミュニケーションの軸となる「言葉」の作り方。 その作法をプロのコピーライターから学びながら、実際に応募するコンペに出展する作品の添削を行います。 さらにデザインの核を作る「文字」の作り方。こちらも同様にプロのタイポデザイナーから入選・受賞に向けての様々なヒントをもらいます。

4年間の学びの流れ

1年次世界を俯瞰する思考力と
基礎的な造形力の育成

人間・社会・自然、また芸術の歴史と未来を俯廠的に理解するとともに、空間と時間を構成する造形力を身につけます。

2年次デザインの実践的スキルと「言葉」を生かす力の育成

Web・ グラフィック・写真・映像CGなど、実践的ツールによる制作スキルとともに、イメージを言語化する力を身につけます。

3年次プロジェクトの実践を通した課題解決力の育成

学びのフィールドを社会に拡大し、ものづくりやメディア制作の現場における企画立案やサービス・商品の開発など、実践的なプロジェクトを体験します。

4年次内発的モチベーション
に基づく研究力の育成

学びの集大成として、自らの好奇心や問題意識を契機としたデザイン研究に取り組み、その成果を広く社会に還元します。

1年次からの専攻選択

情報デザイン専攻

様々な情報媒体の特性を見極め、仕組みとカタチの「面白い!」をデザインする

Web、グラフィック、映像、音響といった様々な「情報」と、それを生成・伝達・蓄積する電子媒体について総合的に学びます。情報を適切かつ美的にデザインするだけでなく、未だ情報化されていないものにカタチを与えて可視化する力を身につけます

企画デザイン専攻

社会が抱える問題の本質を見極め、企画立案を通して「共感!」をデザインする

橋をデザインするのではなく、川をどう渡るのかをデザインする。地域社会が抱える問題の「そもそも」を見つめ直し、現場の共感にもとづく課題解決に挑みます。多くの人との関わりの中で対話する力とディレクションする力を身につけます。

研究室ピックアップ

情報デザイン専攻

造形力・先進技術・伝統技術を
『デザイン思考 × テクノロジー』で
情報環境の未来をデザインする

1年次から2年次にかけて学ぶデザインの哲学とWeb・グラフィック・映像などの表現技術をベースに、3年次から個々の関心にもとづく実験的なプロジェクトに取り組みます。 また卒業研究では、学生相互の知見を共有して社会課題の解決を目指す提案を行います。

ゼミの様子

企画デザイン専攻

『実践知 × 内的動機』で
自分にとっての社会課題をあぶり出す

1年次から3年次にかけて養った実践知に学生自身の内発的な動機をかけ合わせることで、各々にとっての社会的な課題をあぶり出し、その解決に向けた糸口について分析・研究を行います。

ゼミの様子

資格・進路データ

目指せる資格

  • 中学校教諭一種免許状(美術)
  • 高等学校教諭一種免許状(美術・工芸)
  • 学芸員
  • 社会教育士(養成課程)など

※工芸は、企画デザイン専攻のみ

主な就職先

  • 博報堂プロダクツ
  • /ハウステンボス(株)
  • /(株)テクノプロ テクノプロ・IT社
  • /(株)メンバーズ
  • /(株)ベガコーポレーショ ン
  • /丸東産業(株)
  • /マクセル(株)
  • /(株)ゲオホールディングス
  • /(株)ビット・エイ
  • /(株)アステックペイント
  • /(株)利助オフィス
  • /(株)伸和
  • /(株)大新社
  • /浜新硝子(株)
  • /アイコム(株)
  • /(株)モロフジ
  • /(株)スチームシップ
  • /(株)ワールドセブン
  • /ロングライフホールディング(株)
  • /(株)ヨドバシカメラ
  • /(株)トランスコスモス(株)

卒業生インタビュー

宇美 希美さん

ルーテル学院高校/熊本

就職先
中央出版ホールディングス株式会社

就職活動では、「自分の言葉で想いを伝える」ことに挑戦しました。自己分析を重ね、大切にしてきた価値観や経験を言葉にする努力をし、面接のたびに反省点を改善することで、少しずつ自分の考えをしっかり伝えられるようになりました。その結果納得のいく形で内定をえることができ、自己理解と伝える力の重要性を強く実感しました。

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