12月20日（水）、人間科学部子ども教育学科１年後期の授業「子ども学ゼミナール」の最終講義において、「みんなが輝く保育園をつくろう！」をテーマに「ワールド・カフェ方式※」のアクティブ・ラーニングを行いました。
本講義では、幼稚園や児童福祉施設の見学などを行い、その体験的な学びをレポートやプレゼンテーションとして発表し、共有する学修を行っています。
福岡県内の保育園園長10名をゲストに招き、ゼミ学生とともに「みんなが輝く保育園」について意見を出し合いました。園長先生は学生へ保育にかける熱い思いを伝え、学生は15分ごとに自由に各ゼミを行き来し、１年間の保育の学びから生じた疑問を直接質問。熱い議論を交わしたのち、模造紙へ色鮮やかにまとめていきました。
授業終了後には、それぞれの模造紙をみながら、全体で意見を共有しました。
※カフェにいるようなリラックスした雰囲気のもと、自由に対話しながら特定のテーマについて学ぶ方法
【人間科学部】
